Warum Wahrhaftigkeit und gegenseitiger Respekt für mich untrennbar mit guter therapeutischer Arbeit verbunden sind.

Es gibt Momente im Leben, in denen wir uns entscheiden müssen, wie wir mit Situationen umgehen, die uns herausfordern.

Momente, in denen wir uns unverstanden fühlen, uns ärgern oder mit Konsequenzen konfrontiert werden, die uns nicht gefallen.

Wie wir darauf reagieren, sagt manchmal mehr über unsere innere Haltung aus als die Situation selbst.

In meiner Arbeit als Logopädin, Praxisinhaberin und Mensch begegnen mir täglich unterschiedliche Persönlichkeiten, Erwartungen und Lebensgeschichten. Ich begleite Menschen mit Empathie, Fachwissen und der tiefen Überzeugung, dass Entwicklung dort möglich wird, wo Vertrauen, Offenheit und gegenseitiger Respekt bestehen.

Doch Vertrauen und Respekt sind keine Einbahnstraße.

Und Verständnis bedeutet nicht, dass es keine Grenzen geben darf.

Im Juli 2024 habe ich meine Praxis übernommen.

Ein großer Schritt - fachlich, organisatorisch, menschlich. Und doch war mir damals noch nicht in voller Tiefe bewusst, was es wirklich bedeutet, eine Praxis zu übernehmen.

Denn man übernimmt nicht nur Räume, Verträge und Verantwortung.

Man übernimmt auch Geschichten.

Energien.

Nachschwingende Felder.

Räume erinnern - oft länger als wir denken.

Ich bin Leon-Thierry, 27 Jahre alt, studiere derzeit an der Universität Bremen Linguistik/Language Sciences, bin staatlich anerkannter Logopäde und lebe auch sonst Sprache. ""Die Sprache, in ihrem wirklichen Wesen aufgefasst, ist etwas beständig und in jedem Augenblicke Vorübergehendes. [...] Sie selbst ist kein Werk, sondern eine Tätigkeit. Sie ist nämlich die sich ewig wiederholende Arbeit des Geistes, den artikulierten Laut zum Ausdruck des Gedanken fähig zu machen."

Ein Kinderraum mit Kaufladen, Küche, Bauecke, bunten Gefühlsfischen an der Wand und klar erkennbaren Alltagsregeln – klingt das nach einem Ort zum Spielen?

Ganz genau. Und gleichzeitig ist es ein Ort gezielter sprachtherapeutischer Förderung.

In unserer logopädischen Praxis hat sich gezeigt, wie viel Kraft in einem gut durchdachten Raumkonzept steckt – für kindliche Entwicklung, für den Therapieerfolg und auch für die Effizienz unserer täglichen Arbeit. In diesem Artikel werfen wir einen Blick auf die Wirkung von Raumgestaltung – für Eltern und Fachkräfte gleichermaßen.

Hallo, ich bin Erika Spalke. Stimme, Atmung und Ausdruck – das sind Themen, die mich schon mein ganzes Leben begleiten. Als Atem-, Sprech- und Stimmlehrerin schaue ich immer auf den ganzen Menschen, denn Stimme ist so viel mehr als nur Klang. Sie spiegelt unsere Gefühle, unser Innerstes und unser Wesen wider. Es begeistert mich immer wieder aufs Neue, Menschen dabei zu unterstützen, ihre eigene Ausdruckskraft zu entdecken und Schwierigkeiten zu überwinden – egal ob groß oder klein.

Veränderung- ein großes Wort, das so viele Emotionen weckt, Spannung, Vorfreude, aber auch Unsicherheit und vielleicht sogar ein bisschen Widerstand.

Seit der Übernahme der Praxis hat sich einiges getan: neue Strukturen, neue Abläufe und ein klarer Blick in die digitale Zukunft. Doch mit Veränderungen ist es so eine sache- sie hinterlassen bei jedem von uns unterschiedliche Spuren. Genau deshalb haben wir heute unseren ersten Schritt gewagt: den Kick-off zum Teamcoaching mit Ina Kimmel von Therapiepause, unserer Coachin, die mit uns gemeinsam auf diese spannende Reise geht.

Und was sollen wir sagen? Es war magisch!

Herzlich Willkommen, mein Name ist Caroline Staib, und ich bin Logopädin und Praxisleitung mit Leib und Seele.
Seit über 20 Jahren begleite und unterstütze ich Menschen jeden Alters auf ihrem ganz persönlichen Weg zu mehr Ausdruckskraft, Klarheit und Lebensqualität.
In meiner Arbeit liegt mir besonders die ganzheitliche Sichtweise am Herzen – den Menschen als Ganzes zu verstehen, seine Geschichte zu hören und ihm mit all seinen Bedürfnissen und Potenzialen zu begegnen. Ich möchte nicht nur die Sprache fördern, sondern auch Persönlichkeit stärken und das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten wecken.

Kommunikation ist ein wesentlicher Teil des Lebens. Doch nicht immer entwickelt sich die Sprache wie erwartet, und besonders bei Kindern zeigt sich in den letzten Jahren häufiger, dass der Sprachbeginn später oder verzögert stattfindet.